《之江新语》强调要“大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力”。这些年，从一线科研工作者到学校科研管理部门负责人，我最大的体会是：抢占科技制高点已不能仅凭科学家的单点突破，而要靠有组织科研，让分散在各处的力量和资源聚沙成塔、攥指成拳，发挥出最大效用。

有组织科研，要瞄准国家战略“靶心”。我曾担任浙江大学流体动力基础件与机电系统全国重点实验室副主任。40年前，路甬祥院士创建浙江大学流体传动与控制研究所，强化流体动力基础件研究，正是看清了高端装备“关节”问题不解决，大国重器就站不稳。近年来，实验室先后突破盾构装备、飞机数字化装配、光刻机浸液系统等关键技术，成为该领域不可替代的国家战略科技力量。去年春天，在实验室试验大厅，一位德国教授看着那座全世界高校功率等级最高的液压泵站感慨：“这种速度，我们达不到。”

有组织科研，要打造能打硬仗的队伍。没有人、没有团队，什么都是空谈。浙江大学深入实施“领航人才培养计划”等举措，构建本博贯通体系，吸引一批批优秀本科生参与科研；设置实验室实践课程，将国家重大任务融入教学，培养“懂战略、能攻关”的青年人才。当高水平科研与高质量人才培养良性互动，有组织科研就有了最深厚的根基。

有组织科研，更离不开创新生态的系统重塑。我们大力推进全国重点实验室优化重组，探索实验室实体化运行路径。面对复杂科学难题，我们探索多学科交叉科研范式，实施“创新2030计划”、创建基础交叉研究院。不久前，力学、医学、材料、机械等多个学科联合攻关，研发出智能活结缝线，解决了外科医生在操作机器人时无法感知缝合张力的临床难题。聚焦实验室到产业端“最后一公里”，我们主动与企业建立战略合作关系，围绕人工智能、能源装备、航空航天等关键领域共建联合研发中心与创新联合体，让创新链与产业链精准对接。